Facebook
Вконтакте
Instagram
TwitterВопрос-ответ. «Таблица чувств»: как помогать ребенку с аутизмом с эмоциональной саморегуляцией
Описание методики для профилактики нервных срывов у ребенка и того, как применять ее с учениками школьных классов
Взрослые могут остановить эскалацию негативных чувств у ребенка, при условии, что тот может им о них сообщить. Однако очень часто ученикам с РАС трудно выразить свои чувства, и окружающие ничего о них не знают до тех пор, пока не станет слишком поздно. «Таблица чувств» может стать эффективной визуальной подсказкой для выражения своих эмоций. Очень часто дети могут воспользоваться такой таблицей даже без слов.
Вопрос-ответ. Метод «Карточки силы» для детей в спектре аутизма
Описание одной их техник для развития социальных навыков и улучшения поведения с использованием «специального интереса» ребенка
Стратегия «Карточка силы» - это эффективный метод для коррекции поведения и обучения социальным навыкам детей с высокофункциональным аутизмом и синдромом Аспергера.
Вопрос-ответ. «Истерики» при аутизме: в чем причина и что делать?
Руководство для родителей о том, как отличить простые «скандалы» от нервного срыва при аутизме, и что можно делать в каждом случае
Все родители испытывали смущение, раздражение и усталость, когда их ребенок закатывает «истерику». Неважно, есть ли у ребенка какой-то диагноз, и на какой стадии развития он находится, и опытные родители и новички сталкиваются с бурными эмоциональными вспышками у ребенка. Это неизбежно – если у вас есть ребенок, то вы так или иначе будете справляться с поведенческими взрывами.
Вопрос-ответ. Как увеличить независимость людей с аутизмом с помощью «списка дел»
Описание 3 систем для самоорганизации, которые помогают детям и взрослым людям в спектре аутизма быть самостоятельнее
Согласно результатам исследований, «списки дел» (их также называют «рабочими системами») увеличивают время сосредоточенности на задаче, количество самостоятельно выполненных задач и уменьшают количество подсказок, которые нужны детям и взрослым с РАС.
Личный опыт. PECS – голос для неговорящего ребенка с аутизмом
Мама сына с аутизмом делится опытом применения протокола PECS – системы коммуникации с помощью изображений
Здравствуйте, я мама Франклина, мальчика четырех лет, у которого диагностировали аутизм в два года. Франклин невербальный, у него много сенсорных проблем и трудностей в обучении.
Вопрос-ответ. Как бороться с негативными мыслями при жизни в спектре аутизма
Описания психологических упражнений, которые могут помочь детям и взрослым с РАС справиться с негативными мыслями и поддерживать более позитивный взгляд на жизнь
При работе с детьми и взрослыми в спектре аутизма, которые страдают от негативных мыслей и переживаний, полезно сосредоточиться на представлениях о себе, уверенности в себе и жизненной стойкости.
Вопрос-ответ. Может ли медитация помочь справиться с сенсорной перегрузкой при аутизме?
Мама ребенка с аутизмом о том, как родители и специалисты пытаются использовать техники осознанности для улучшения саморегуляции детей с РАС
Пока еще очень мало формальных научных исследований о применении медитации для детей с аутизмом, но детские эрготерапевты и другие специалисты уже несколько лет активно используют техники осознанности со своими пациентами.
Вопрос-ответ. Как начать использовать устройство для коммуникации с ребенком
Рекомендации для родителей, чьи дети начинают использовать мобильные приложения или устройства в качестве альтернативной коммуникации
Устройства для альтернативной коммуникации стали важной частью речевого развития для многих детей с аутизмом! Исследования показывают, что если обучать ребенка коммуникативным навыкам, то это помогает уменьшить проблемное поведение и повышает вероятность того, что он начнет пользоваться устной речью.
Новости аутизма. Первая программа виртуальной медицинской помощи для людей с аутизмом
Новая программа телемедицины в США позволяет взрослым людям с аутизмом посещать медицинских специалистов, не выходя из дома
В американском штате Нью-Йорк этой осенью была запущена первая программа телемедицины (медицинских консультаций с помощью видеочата) по психическому здоровью для людей с особенностями развития и интеллектуальными нарушениями, в том числе, с аутизмом. Программа осуществляется центром, предоставляющим проживание и другие услуги людям с нарушениями развития.
Исследование. Специальные диеты не оказывают значительного влияния на симптомы аутизма
Анализ существующих клинических испытаний показал, что эффект диетологических вмешательств при аутизме минимален или отсутствует
Специальные диеты, в которых исключаются некоторые продукты или включаются пищевые добавки, оказывают минимальное или вообще не оказывают влияния на проявления аутизма. Об этом говорится в недавно опубликованных результатах анализа данных 27 клинических испытаний.
