Исследование. Новый робот может помочь детям с аутизмом общаться
Робот Зено может ходить, говорить, а его лицо принимает множество разных выражений
По одной из теорий, дети с аутизмом воспринимают роботов как менее угрожающих и бесконечно более терпеливых в тех ситуациях, в которых многократное повторение является критически важным для обучения.
Новости фонда: Ирина Зинченко: «Аутисты нуждаются в реальной работе»
Интервью с исполнительным директором благотворительного фонда «Выход в Петербурге»
Осенью 2013 года начинает работу фонд помощи людям с расстройствами аутистического спектра «Выход в Петербурге». Ирина Зинченко, исполнительный директор, поделилась планами и ожиданиями.
Исследование. Повторяющиеся движения при аутизме могут быть способом адаптации к окружающей среде
В рамках нового подхода к лечению аутизма, аутистов поощряют приспосабливаться к окружающей среде вместо обучения полностью новому поведению
Современные методы диагностики аутизма и расстройств аутистического спектра опираются на метод наблюдения и последующую категоризацию поведения ребенка. Наиболее распространенными поведенческими признаками аутизма являются повторяющееся поведение и упорядочивание: очень многие аутичные дети совершают однообразные движения руками и ногами, а некоторые выстраивают объекты в определенной последовательности. В прошлом, специалисты обращали внимание только на поведение, а не на сами движения и их причины.
Вопрос-ответ. Что такое принцип «наименее опасного предположения»?
Чтобы не ограничивать возможности людей с аутизмом искусственно, необходимо оставлять каждому право на «презумпцию компетентности»
Наименее опасное предположение — это принцип, согласно которому, в отсутствие доказательств противного, мы считаем, что ребенок или взрослый с инвалидностью «может» что-то сделать, вместо того, чтобы по умолчанию считать, что он этого «не может».
Исследование. Если вы пишете об исследованиях аутизма
Десять советов журналистам, пишущим об аутизме
В новостях о здоровье и медицине ставки очень высоки. Это не статьи об абстрактных научных данных. Это статьи о конкретных людях.
Вопрос-ответ. Может ли язык жестов применяться при аутизме?
Сопровождение устной речи отдельными жестами может способствовать развитию коммуникации при аутизме
В настоящее время обучение детей-аутистов жестовому языку уже не так популярно, как ранее. Возможно, это связано с ростом популярности различных систем коммуникации при помощи компьютера. Тем не менее, исследования показывают, что обучение устной речи одновременно с жестовым языком значительно ускоряет приобретение человеком речевых навыков.
Записки аутиста. Темпл Грандин: аутичное мышление в Силиконовой долине
Отрывок из книги профессора, исследователя животных и самого известного человека с аутизмом в мире
Если люди будут осознанно признавать сильные и слабые стороны своего мышления, то они могут искать подходящие виды разумов по обоснованным причинам. И если они будут это делать, то они смогут понять, что иногда тот самый разум может быть только разумом аутиста.
Исследование. Интенсивные стажировки на рабочем месте — высокоэффективный метод трудоустройства аутистов
После годичной стажировки с интенсивной поддержкой 87% молодых людей с аутизмом устроились на постоянную работу
Новые данные особенно радуют, если учесть, что не так давно было опубликовано исследование, которое показало, что расстройства аутистического спектра (РАС) связаны с самым высоким уровнем безработицы в США по сравнению с другими типами инвалидности. Люди с аутизмом сталкиваются с наибольшими сложностями при переходе к профессиональному образованию или занятости.
Вопрос-ответ. Почему следует избегать наказаний как метода коррекции поведения при аутизме?
Эффективность наказаний при проблемном поведении — всего лишь иллюзия
Даже в наиболее тяжелых случаях аутизма, людям может быть предоставлен выбор и возможность взять на себя ответственность за свое поведение. Иследования и практика показывают, что дисциплинарная стратегия, основаная на наказании, является неуместной в подавляющем большинстве случаев.
Исследование. Дети с аутизмом пишут слишком крупными и неровными буквами
Исследователи определили, как проблемы с моторикой при аутизме приводят к трудностям с письмом
Новое исследование показывает, что дети с аутизмом предпочитают писать очень большими и широкими письменными буквами, что может указывать на сложности с мелкой моторикой.