10.12.18

Новости Фонда: Татьяна Голикова поручила Минздраву организовать систему раннего выявления аутизма

По мнению экспертов фонда «Выход», оптимальным инструментом для этого мог бы стать M-CHAT

В ходе заседания Совета при правительстве РФ по вопросам попечительства в социальной сфере вице-премьер Татьяна Голикова поручила Минздраву организовать систему раннего выявления детского аутизма и дальнейшей маршрутизации детей с РАС.

09.12.18

Вопрос-ответ. Хождение на носочках при аутизме у ребенка

Причины и подходы к «хождению на носочках» у детей с аутизмом

Даже при типичном развитии многие дети младшего дошкольного возраста проходят короткую стадию хождения на носочках вперемежку с более типичным стилем ходьбы. Однако хождение на носочках, которое упорно сохраняется после фазы «только учится ходить», гораздо чаще встречается у детей с аутизмом, чем в популяции в целом.

07.12.18

Вопрос-ответ. Что делать, если ребенок с аутизмом сопротивляется приучению к туалету?

Рекомендации родителям, чей ребенок боится и сопротивляется попыткам приучить его к туалету

Приучение к туалету может вызывать тревожность (или просто неприязнь) у любого ребенка, но оно может особенно сложно проходить у многих детей в спектре аутизма. Мы предлагаем ряд стратегий, которые могут помочь вашей дочери.

01.12.18

Вопрос-ответ. Что делать, если ребенок не хочет возвращать поощрение?

Педагог детей с аутизмом о том, как научить ребенка возвращать предметы, которые используются в качестве награды

Когда я рассказываю про поощрения, меня очень часто спрашивают: «А что мне делать, если ребенок не отдает поощрение обратно?» Это одна из распространенных причин, по которой педагоги, особенно учителя классов, отказываются от поощрений.

29.11.18

Интервью. Эрик Рубинштейн: «Детской шизофрении на самом деле не существует»

Исследователь в области эпидемиологии аутизма и других нарушений развития о диагностике, неверных диагнозах и возможной помощи

Эрик Рубинштейн, доктор наук, научный сотрудник Университета Висконсин-Мэдисон, который изучает эпидемиологические и статистические методы, помогающие лучше понять различные факторы, влияющие на людей с расстройствами аутистического спектра и другими нарушениями интеллектуального развития. Ниже приводится интервью с доктором Рубинштейном, которое он предоставил во время III Международной научно-практической конференции «Аутизм. Выбор маршрута».

20.11.18

Вопрос-ответ. Шесть признаков того, что вы попали к шарлатану

Несколько признаков шарлатанов от медицины в целом. Статья не касается РАС, но аналогичные признаки характерны и для некоторых «методов лечения» аутизма

Для защиты от шарлатанства важно быть в курсе их «секретов мастерства», по которым их можно распознать. В этой статье я расскажу про некоторые наиболее популярные уловки, к которым прибегают шарлатаны.

15.11.18

Исследование. Забытая первооткрывательница аутизма из России

Груня Сухарева, советский психиатр, описала аутизм за 20 лет до Лео Каннера и Ганса Аспергера, хотя эту ее заслугу практически не вспоминают

В 1925 году Груня Сухарева опубликовала научную статью, в которой описывала аутичные черты у шестерых мальчиков. Ее описания отличались простым языком, а потому были доступны для не специалистов, и при этом для них была характерна детальность и явное сочувствие к пациентам.

13.11.18

Вопрос-ответ. Почему поведенческая программа «перестала работать»?

Поведенческий аналитик о том, как сохранить эффективность поведенческого вмешательства

Это типичный случай процедурального отклонения – происходит неосознанное и незапланированное отклонение от процедуры, которая была предусмотрена изначально. Процедуральные отклонения допускают не только родители, но и тьюторы, учителя и другие специалисты. Очень важно понимать, что такие отклонения являются очень распространенной проблемой, и что нужно вовремя скорректировать их.

08.11.18

Новости Фонда: Запущен первый в России VR-проект, посвященный аутизму

Фонд «Выход» выступил как экспертный партнер

Бесконечное пространство, в котором кружится голова, ряды полок с одинаковыми товарами, пустое место там, где всегда лежало любимое печенье, невыносимо громкий голос, объявляющий о скидках, очередь, паника, нервный срыв – и постепенное успокоение, когда мир приходит в порядок. МИА «Россия сегодня» придумали инновационный проект, который в режиме виртуальной реальности объясняет, что испытывает каждый день человек с аутизмом в состоянии сенсорной перегрузки, а специалисты фонда «Выход» оказали экспертную поддержку при написании сценария.

04.11.18

Вопрос-ответ. Аутизм или задержка речевого/психического развития: как понять?

Поведенческий аналитик и мама сына с аутизмом о том, на что нужно обратить внимание, если у ребенка есть задержка речи

У многих детей младшего дошкольного возраста бывает задержка речи. В некоторых случаях задержка речевого развития – это признак чего-то большего, в том числе, аутизма. Для родителей вопрос о том, что означает задержка речи у их ребенка, может быть крайне сложным и болезненным, особенно когда они пытаются попасть к специалисту в области аутизма, найти которого до сих пор очень сложно. Я знаю об этом по своему собственному опыту. В этой статье я хочу кратко описать, на что важно обратить внимание в этот период неопределенности. Также я хочу подчеркнуть, что могут сделать родители, независимо от того, аутизм ли это или «просто» задержка речевого (психического) развития.