18.02.14

Личный опыт. Когда люди говорят, что у меня нет аутизма

Статья координатора социальных сетей в американской организации Autism Speaks об опыте взрослого человека с высокофункциональным аутизмом

Я чувствую, что моя нынешняя жизнь — это благословение. Однако мне тяжело слышать такие комментарии как: «А я и не знал, что у тебя был аутизм!» или «У тебя аутизм? Да ты гонишь!»

11.02.14

Вопрос-ответ. Что такое кататония, связанная с аутизмом?

Одно из серьезных вторичных состояний, которые могут развиться при аутизме

Британские исследователи установили, что у 1 из 7 подростков с аутизмом происходит заметный регресс. Часто такой регресс включает потерю речевых навыков и замедление движений. Это состояние известно как кататония, связанная с аутизмом. Как правило, она начинается в возрасте от 15 до 19 лет.

10.02.14

Фонд объявляет: Сетевая академия Cisco сделала для людей с аутизмом бесплатным курс обучения работы с компьютерными сетями

Помимо аутистов на бесплатное обучение по работе с сетевым оборудованием могут претендовать другие люди с ограниченными возможностями здоровья.

Сетевая академия Cisco для людей с ограниченными возможностями здоровья в конце февраля запускает курс дистанционного обучения, который могут бесплатно пройти и люди с аутизмом. Также организаторы обучения участвуют в проекте «Лига ответственных работодателей», который может оказать существенную помощь в трудоустройстве прошедших обучение.

08.02.14

Записки аутиста. Игнорируйте критиков и никогда не сдавайтесь

Молодой человек с синдромом Аспергера о том, как важно быть настойчивым в сфере труда и не соглашаться с чужим мнением о твоих ограничениях

Теперь, когда я стал общественным деятелем, выступающим с лекциями, люди часто выражают восхищение моими социальными навыками. Однако всякий раз я спешу напомнить моим слушателям, что ни один из этих навыков не был приобретен за один день. Мне потребовались годы больших неудач вкупе с почти мазохистским желанием работать именно в тех областях, которые с большой вероятностью приводили к дискомфорту с обеих сторон.

06.02.14

Вопрос-ответ. Как улучшить свою способность понимать прочитанный текст?

Стратегии для аутистов, родителей и педагогов по преодолению трудностей с чтением

Многие люди умеют читать, но после чтения им трудно вспомнить, о чем именно они прочитали. Причин тому может быть несколько. Возможно, что человек прикладывает так много усилий на озвучивание слов (вслух или про себя), что теряет их смысл. В других случаях тема настолько неинтересна, что трудно сосредоточиться на информации в тексте. Очень многие дети и взрослые с расстройствами аутистического спектра испытывают серьезные трудности с пониманием прочитанного, даже если с чтением как таковым у них нет никаких проблем.

01.02.14

Личный опыт. Материнство: аутичные родители

Проблемы матерей в спектре аутизма и возможные пути их решения

Если вы введете в поисковой системе слова «аутизм» и «мать», то на сотни ссылок о матерях детей-аутистов придется одно упоминание о матерях, которые сами являются аутичными. Легко предположить (и, возможно, многие люди так и делали), что аутичных матерей просто не существует. Но если вы копнете немного глубже, то вы поймете, что мы не просто существуем — у нас есть уникальный опыт того, что значит быть родителями.

16.01.14

Личный опыт. Аутизм и самоповреждающее поведение

Взрослая женщина с аутизмом о самоповреждениях и их отличии от самоагрессии

Я из тех аутистов, что бьются головой, кусают свою кожу, выдергивают волосы и ходят с непонятно оттуда взявшимися синяками. Я знаю, что такое самоповреждающее поведение изнутри, и хотя не могу говорить за других аутистов, для меня самое ужасное в таком поведении — это боль тех, кому я небезразлична. От этого больнее, чем от физических травм. Даже больнее, чем от причин, побуждающих меня причинять себе вред.

09.01.14

Вопрос-ответ. Может ли интенсивная поведенческая терапия помочь при аутизме у взрослых?

Прикладной поведенческий анализ (ABA) играет важную роль в помощи не только детям, но и взрослым

Во многих реабилитационных центрах молодые взрослые с аутизмом, ранее не получавшие интенсивную поведенческую терапию, достигают значительных успехов благодаря поведенческой терапии во взрослом возрасте. Некоторые из этих взрослых людей достигают таких целей как частичная или полная трудовая занятость на обычных рабочих местах и частично независимое проживание, хотя раньше эти цели считались для них невозможными.

28.12.13

Вопрос-ответ. «Спроси Азимову»: про восприятие речи, вокализации и компьютерные приложения при аутизме

Русскоязычный поведенческий аналитик и специалист по инклюзии детей с аутизмом отвечает на вопросы

Марина Азимова — магистр педагогических наук, магистр в области социальной работы, доцент Московского государственного психолого-педагогического университета, сертифицированный поведенческий аналитик, образовательный консультант, научный сотрудник Центра для детей с особыми потребностями (Коннектикут, США), член Международной ассоциации поведенческих аналитиков и специалист инклюзивного образования детей с аутизмом.

28.11.13

Вопрос-ответ. Как преодолеть повышенную тревожность и панику при аутизме?

Причины повышенной тревожности аутистов и рекомендации по ее преодолению

Людям с аутизмом может быть очень трудно передать ощущения, связанные с тревожностью, с помощью слов. Им трудно выразить эмоции и чувства словами. Тем не менее, согласно Тэмпл Грандин: «Основная эмоция при аутизме — это страх».