19.04.15

Новости Фонда. Детей с аутизмом и их родителей приглашают на показ фильма «Золушка» в Москве

Компания Disney и Фонд «Выход» продолжают программу мероприятий, дружественных для людей с аутизмом

25 апреля, в 10:15, компания Disney и Фонд «Выход» детей и подростков с расстройствами аутистического спектра (РАС) и их родителей посмотреть сказочный кинофильм «Золушка» в кинотеатре «Октябрь».

12.04.15

Личный опыт. Десять причин использовать систему PECS при аутизме

Специальный педагог о преимуществах системы коммуникации PECS для невербальных детей с аутизмом

В этой статье я расскажу о системе коммуникации для невербальных или функционально невербальных (могут говорить, но не используют речь для удовлетворения своих потребностей) детей. Это система коммуникации обменом изображениями или PECS (Picture Exchange Communication System).

07.04.15

Новости Фонда. Фонд «Выход» становится партнером ВТБ 24 в бонусной программе «Коллекция»

Теперь клиенты банка ВТБ 24 могут пожертвовать свои бонусы на проекты фонда

Теперь все клиенты банка ВТБ 24 могут пожертвовать накопленные бонусы в пользу проектов фонда. Совершить пожертвование в данной программе также легко, как сделать покупку в Интернет-магазине — достаточно просто выбрать одно из двенадцати возможных пожертвований на странице вознаграждений и добавить его в корзину. Мы приглашаем всех счастливых обладателей карт ВТБ 24, участвующих в бонусной программе, поддержать наши проекты!

05.04.15

Личный опыт. Десять способов проявить уважение к людям с аутизмом

Мама сына с аутизмом о том, что значит принятие по отношению к аутичным людям

Во всех странах 2 апреля отмечается Всемирный день информирования об аутизме. Однако мы с моей семьей и аутичными друзьями предпочитаем отмечать День принятия аутизма. Почему именно принятие? Потому что аутичные люди, такие как мой сын Лео, заслуживают любви и уважения, которые требуют принятия, а не простого осознания, что аутизм существует. Информированность пассивна. Принятие — это осознанный выбор.

25.03.15

Вопрос-ответ. Что такое «лицевая слепота» при аутизме?

Люди с аутизмом часто испытывают сложности с узнаванием окружающих

Лицевая слепота в школе может стать источником очень большого стресса для ребенка. Он не сможет различать других учеников (даже тех, кто все время сидит рядом с ним), может путать одного человека с другим, а игровая площадка может его пугать.

23.03.15

Новости Фонда. Дети с аутизмом и их семьи приглашаются на сказочный мюзикл в Москве

Во Всемирный день информирования об аутизме дети с аутизмом и их родители смогут посетить специальный показ спектакля «Красавица и чудовище»

2 апреля, во Всемирный день информирования об аутизме, компания Disney и Фонд «Выход» приглашают родителей с детьми и подростками с расстройствами аутистического спектра посетить сказочный спектакль-мюзикл «Красавица и чудовище» в московском театре «Россия».

22.03.15

Вопрос-ответ. Как уменьшить риск протеста в ответ на требования?

Шесть рекомендаций о том, как лучше предъявлять инструкции и задания детям с аутизмом

Профилактика и коррекция проблемного поведения — это крайне сложная, многосторонняя и продолжительная работа. Однако иногда вы можете предотвратить негативное поведение ученика, просто изменив способ предъявления задания.

14.03.15

Вопрос-ответ. Как реагировать на проблемное поведение ребенка с аутизмом?

Краткие рекомендации по реагированию на агрессию и другое поведение ребенка, которое требует обязательного вмешательства взрослых

Вы понимаете, что любое ваше внимание к такому поведению только приведет к его повторению в будущем (хотя на время оно и прекращается), но вы не можете допустить, чтобы ребенок причинил вред себе или кому-либо еще. Таким образом, ваша задача в том, чтобы свести внимание к поведению к минимуму, но при этом обеспечить безопасность. Эта задача потребует от вас определенных навыков и опыта.

07.03.15

Вопрос-ответ. Что делать с «протестным» поведением при аутизме?

Подход для работы с негативным поведением, цель которого — избежать неприятной ситуации или требований

Взрывное поведение (битье головой, укусы, удары по себе, нападения на других, уничтожение вещей и так далее) очень часто является видом «избегающего» поведения. Часто оно происходит в условиях раздражения, злости, дискомфорта, сенсорной перегрузки или боли, и его функция в том, чтобы помочь человеку «убежать или избежать» нежелательных событий.

01.03.15

Вопрос-ответ. Нужно ли бороться с самостимуляциями у ребенка с аутизмом?

Поведенческий аналитик о подходах к «стиммингу» — повторяющимся действиям для получения определенных ощущений

Самостимилирующее поведение, которое также называют «стиммингом», может принимать разные формы, и очень часто оно выводит из себя родителей и других членов семьи. Самостимуляциями называют повторяющееся поведение, которое приятно для ребенка, и которое помогает ему успокоиться или пробудить организм и центральную нервную систему.