Новости Фонда: Учителя прослушают курс по прикладному анализу поведения

Обучение пройдет в МПСУ за счет бюджетной целевой субсидии

На курс Московского психолого-социального университета впервые собралась группа, все слушатели которой будут обучаться прикладному анализу поведения за счет бюджетной целевой субсидии.

Институт прикладного анализа поведения при Московском психолого-социальном университете, уже второй год разрабатывает поведенческие курсы повышения квалификации для педагогических работников города.

В прошлом учебном году в каждой группе на поведенческий курс было много педагогов, оплачивающих свое повышение квалификации либо самостоятельно, либо за счет средств благотворительных фондов (фонда «Выход»), однако в этом году ситуация изменилась к лучшему — все 46 слушателей поведенческого курса по работе с детьми с РАС, который ведет Екатерина Жесткова, пришли обучаться на средства образовательных учреждений. Курс Жестковой стартовал 5 октября, и закончится 17 октября, а всего на курсе обучаются педагоги из 10 школ: №№2065, 2051, 141, 2129, 1507, 1130, 518, 1114, 2095, 1409.

Также вырос запрос со стороны школ на применение прикладного анализа поведения при работе с нормотипичными детьми, имеющими проблемы в учебе или поведении — школа №548 направила на поведенческий курс Института прикладного анализа поведения более 60 педагогов — из начальной и средней школы, включая учителей-предметников.

«Эти изменения свидетельствуют о том, что поведенческие технологии по работе с детьми с РАС в нашей стране постепенно развиваются и получают признание на самом высоком уровне. Обучение учителей оплачивается из государственных бюджетных средств – это важный знак того, что государство признает важность методов, основанных на прикладном анализе поведения», – говорит Маргарита Оларь, директор Института прикладного анализа поведения, советник ректора по инклюзивному образованию Московского психолого-социального университета.