Facebook
Вконтакте
Instagram
TwitterИсследование. Качество жизни при аутизме больше всего зависит от навыков самообслуживания
Владение бытовыми навыками влияет на трудоустройство и удовлетворенность жизнью больше, чем симптомы аутизма, речь или уровень интеллекта
Исследование, в котором группу детей с аутизмом наблюдали до средних лет, выявило, что основной фактор, позволяющий предсказать успех во взрослой жизни — это уровень навыков самообслуживания, включая способность мыться, одеваться, делать уборку и готовить еду.
Вопрос-ответ. Как правильно подсказывать ребенку с аутизмом при обучении?
Краткая информация о систематических подсказках — эффективном методе обучения при аутизме
В рамках программы поведенческой терапии постоянно будут возникать ситуации, когда нужно подсказать ребенку с аутизмом, чтобы он был успешен. Это краеугольный камень успешного обучения ребенка с аутизмом. Если терапевт совсем не будет давать ребенку подсказок, то ребенок будет ошибаться, а его мотиваться заниматься снизится.
Вопрос-ответ. Собаки, лошади и аутизм: что такое терапия с помощью животных?
Обзор данных научных исследований за и против терапии аутизма с помощью общения с животными
Что же нам известно о животных их возможном влиянии на жизнь человека с расстройством аутистического спектра (РАС)? В этой статье мы обсудим существующие на данный момент исследования терапий с использованием животных, как в целом, так и применительно к РАС. Мы также рассмотрим вопрос об использовании служебных собак семьями, где есть ребенок с аутизмом.
Вопрос-ответ. Как давать поощрение ребенку с аутизмом?
Практические советы по поощрению при обучении ребенка с аутизмом
Для предоставления поощрения нужно быть быстрым, энергичным и всегда готовым вручить особую игрушку или похвалить ребенка за самостоятельный успех. Вот несколько правил о том, как наиболее эффективно предоставлять ребенку поощрение.
Вопрос-ответ. Взрослый сын с аутизмом до сих пор одержим детскими мультфильмами
Ответ специалиста в области помощи подросткам и взрослым с аутизмом на вопрос родителей о «детских» увлечениях взрослого ребенка
Специалисты тратят много времени и усилий для развития навыков досуга и игры у маленьких детей с аутизмом. К сожалению, когда эти дети становятся подростками и взрослыми, им редко помогают расширять свои занятия для досуга в соответствии с возрастом.
Вопрос-ответ. В чем разница между поощрением и «подкупом»?
Поведенческий аналитик о том, почему поощрение детей с аутизмом нельзя считать «взяткой» за хорошее поведение
Некоторые люди отвергают ABA-терапию, потому что они считают ее не более чем системой подкупа детей, чтобы они делали то, что они и так должны делать.
Вопрос-ответ. Как расширить интересы ребенка с аутизмом?
Логопед и специалист по развитию речи при аутизме о том, как работать с ребенком, у которого «совсем нет поощрений»
Необходимо специально «учить» ребенка получать удовольствие от как можно большего числа занятий. Это не только увеличит возможности для обучения, но и позволит ему развлекаться чем-то помимо самостимуляций
Вопрос-ответ. Как помочь ребенку с аутизмом регулировать сон?
Описание поведенческих методик для коррекции нарушений сна при аутизме
Cуществует несколько поведенческих подходов, которые показали свою эффективность при нарушениях сна у детей с аутизмом. В основе этих подходов лежит допущение о том, что нарушенный режим сна является выученным, и, следовательно, ему можно переучиться.
Личный опыт. Десять причин использовать систему PECS при аутизме
Специальный педагог о преимуществах системы коммуникации PECS для невербальных детей с аутизмом
В этой статье я расскажу о системе коммуникации для невербальных или функционально невербальных (могут говорить, но не используют речь для удовлетворения своих потребностей) детей. Это система коммуникации обменом изображениями или PECS (Picture Exchange Communication System).
Личный опыт. Десять способов проявить уважение к людям с аутизмом
Мама сына с аутизмом о том, что значит принятие по отношению к аутичным людям
Во всех странах 2 апреля отмечается Всемирный день информирования об аутизме. Однако мы с моей семьей и аутичными друзьями предпочитаем отмечать День принятия аутизма. Почему именно принятие? Потому что аутичные люди, такие как мой сын Лео, заслуживают любви и уважения, которые требуют принятия, а не простого осознания, что аутизм существует. Информированность пассивна. Принятие — это осознанный выбор.
