Facebook
Вконтакте
Instagram
TwitterЛичный опыт. Почему 2 апреля стоит надеть синее
Молодой аутичный человек о Всемирном дне информирования об аутизме
Вот уже более десяти лет 2 апреля имеет для меня особый смысл. В 2007 году ООН провозгласила, что 2 апреля — это Всемирный день информирования об аутизме, но и на уровне страны об аутизме начали говорить только тогда. Позднее началась международная кампания «Подсвети синим». Тогда стало возможным дать повод к разговору об аутизме, просто надев синюю одежду.
Личный опыт. Десятилетний мальчик изобрел новую игру для своей сестры с аутизмом
Новая версия пинг-понга полюбилась всей семье и принесла национальную славу изобретателю
У двенадцатилетней Панули аутизм, и она вдохновила Кусу иначе посмотреть на всем знакомый пинг-понг. Однажды семья играла в настольный теннис, но у Панули часто возникали с ним проблемы. Куса хотел придумать такую версию пинг-понга, которая будет лучше соответствовать особенностям его сестры.
Аутизм и общество. После психоанализа: Франция начинает преодолевать устаревшие идеи об аутизме
В области аутизма Франция отстает от соседних европейских стран на десятилетия, но сейчас родители и ученые возлагают большие надежды на новый национальный план по аутизму
В период с 2004 по 2014 год Совет Европы, организация в Страсбурге, которая занимается соблюдением прав человека на континенте, пять раз осуждала Францию за дискриминацию людей с аутизмом. По заключению Совета Европы, Франция, помимо прочего, нарушала права людей с аутизмом на образование в общеобразовательных школах и получение профессионального образования. В отчете по Франции за 2016 год эксперты из Комитета ООН по правам ребенка тоже выразили обеспокоенность тем фактом, что «дети с аутизмом продолжают подвергаться повсеместному нарушению их прав».
Исследование. Когда люди с аутизмом удивили ученых
Несколько известных ученых рассказывают о неожиданных уроках, которые преподали им люди с аутизмом
Особенности людей с аутизмом – это не просто тема научных исследований. Мы попросили нескольких известных ученых, которые специализируются на изучении аутизма, рассказать о случаях, когда человек с аутизмом научил их чему-то неожиданному. В результате, мы услышали истории о сострадании, честности и о том, как трудно быть «как все». Вот примеры таких историй.
Личный опыт. Молодой человек с аутизмом стал Санта-Клаусом для особых детей
В детстве Керри Магро было сложно посещать людные места, поэтому он создал службу встреч с Санта-Клаусом для детей с аутизмом
В этом декабре Магро снова наденет костюм Санты на мероприятии для детей с аутизмом и сенсорными проблемами в целом. Три года назад он создал некоммерческую организацию, которая и начала эту традицию. За эти годы дружественный Санта встретил около 500 детей с различными особенностями развития, включая аутизм и синдром дефицита внимания и гиперактивности.
Интервью: «Успех – индивидуальное понятие»
Руководитель инклюзивного направления в школе 1574 о том, что необходимо учителю регулярного класса для работы в инклюзии
Людмила Владимировна Ромашина, возглавляющая структурное подразделение «Службы психолого-педагогического сопровождения и социокультурного развития» в лицее 1574, считает, что методика инклюзивного образования требует от учителя умения адаптировать материал, быть свободным, самостоятельным и искать такие индивидуальные подходы, которые создадут у ребенка ощущение собственной успешности.
Личный опыт. Мой сын с аутизмом и синдромом Дауна не «вписывается» ни в одно сообщество
Аутизм гораздо чаще встречается у детей с синдромом Дауна — мама одного из таких детей рассказывает про жизнь с «нестандартным» диагнозом
Расстройства аутистического спектра (РАС) встречаются у людей с синдромом Дауна, и по статистике РАС чаще встречается у людей с этим синдромом, чем среди населения в целом. Точные цифры определить сложно, но по вполне обоснованным оценкам Национального общества синдрома Дауна распространенность РАС при синдроме Дауна составляет 5-7%.
Интервью. «Если неизвестно количество людей с РАС — игнорировать аутизм слишком просто»
Что такое превалентность аутизма, и почему очень важно определить ее в России
В России впервые будет проведено исследование по превалентности расстройств аутистического спектра (РАС) среди детей. Данное исследование позволит определить, как часто встречается аутизм в России, а это, в свою очередь, необходимо для принятия решений по предоставлению социальных и образовательных услуг детям и взрослым с РАС. Дизайн исследования будет разработан в сотрудничестве с профессором Моурин Дёркин, доктором наук в области эпидемиологии и профессором здравоохранения и педиатрии в Университете штата Висконсин (США), у которой есть большой опыт в проведении аналогичных исследований в США и других странах мира.
Новости Фонда: Доступны записи дискуссий из параллельной программы к выставке «Люди должны быть разными»
В ней приняли участие журналисты, режиссеры, руководители компаний – те, кому не безразличны проблемы инклюзии
Стержнем пабликтоков из параллельной программы к выставке стала мысль о том, что благотворительность должна быть не любительской, а профессиональной и технологичной.
Интервью: «Эти дети любят что-то яркое, необычное»
Учитель начальных классов школы № 285 – о занятиях математикой с учеником из ресурсного класса
Ольга Борисовна Андреева рассказывает об общих родительских собраниях ресурсного и регулярного классов, о роли тьютора и о том, как она включает в общий рабочий процесс ребенка с РАС. И еще: учеников с аутизмом и другими особенностями становится больше, педагогам необходимы базовые знания для работы с ними.
