24.08.13

Записки аутиста. Как пережить начало учебного года в школе?

Советы аутиста для родителей, чьи дети с аутизмом собираются в школу

Близится начало учебного года. Для многих это сложный период, и мне кажется, настало время поделиться с вами полезными хитростями, которые я использовала, чтобы сделать этот момент более мягким и безопасным для ребенка, а также избежать некоторых неприятных моментов.

03.08.13

Вопрос-ответ. Как помочь ребенку с аутизмом адаптироваться к окружающей среде?

Рекомендации родителям по обучению детей с аутизмом жизненным навыкам

Методики обучения, описанные в этой статье, помогут родителям и другим членам семьи избавиться от постоянного раздражения на ребенка. Эти методы помогут детям осваивать новые навыки с минимальными затратами. Все это инструменты, которые много лет применяются педагогами и другими специалистами в области аутизма, и которые доказали свою высокую эффективность.

25.07.13

Вопрос-ответ. Почему аутизм может быть связан с проблемным поведением?

Причины и возможные подходы к агрессии, самоповреждениям и другому нежелательному поведению при аутизме

Аутизм не вызывает нежелательного поведения сам по себе. Скорее, скрытые биологические процессы, связанные с аутизмом могут привести к поведению, которое человек не в силах контролировать. Такое поведение аналогично дрожи в конечностях при болезни Паркинсона — оно вызывается импульсами, неподвластными человеку.

22.07.13

Вопрос-ответ. Что такое адвокация, и как она связана с аутизмом?

Основы навыков адвокации для родителей детей с аутизмом и самих аутистов

Адвокация — это процесс, когда вы пытаетесь убедить других людей поддержать вашу позицию или точку зрения. Она может происходить в различных контекстах, как формальных (встреча по обсуждению учебного плана, суд или здание правительства), так и неформальных (подросток уговаривает своих родителей разрешить ему лечь спать попозже).

14.07.13

Вопрос-ответ. Как рассказать ребенку про его диагноз «аутизм»?

Сложный вопрос для родителей, но такая информация может быть необходима для успешного взросления с аутизмом

Все дети заслуживают уважения и понимания. Успешные люди рано или поздно узнавали, кто они, принимали это и использовали эту информацию, чтобы добиться в жизни наибольших результатов. Разве дети с аутистическими расстройствами не заслуживают шанса понять и принять самих себя, получив информацию о своей инвалидности?

11.07.13

Записки аутиста. Донна Уильямс: «Не существует двух одинаковых детей с аутизмом»

Интервью с автором одной из самых известных автобиографий о жизни с аутизмом

Донна Уильямс — всемирно известная писательница, художница и консультант по вопросам аутизма. Она сама аутистка, наиболее известная своей автобиографией «Никто нигде», которая недавно была издана на русском языке, кроме того, не так давно начались съемки голливудского фильма по этой книге. В этом интервью Донна говорит о своем опыте взросления с аутизмом и о том, о чем важно знать родителям детей с аутизмом.

01.07.13

Вопрос-ответ. Как помочь ребенку с аутизмом с домашними и другими заданиями?

Проблемы с самоорганизацией характерны для детей с аутизмом при любом уровне интеллекта

Попробуйте представить, как вы будете жить, если ваши навыки организации собственных действий и планирования времени серьезно нарушены или вообще отсутствуют. Именно с этим сталкиваются люди с аутизмом. У большинства из нас не хватит воображения, чтобы представить, каково это. Поэтому мы идем простым путем — мы предполагаем, что дети с аутизмом, особенно «очень умные» дети, имеют такие же навыки самоорганизации, как и мы. В результате, мы реагируем и обращаемся с нашими детьми и учениками с аутизмом так, как будто эти навыки у них есть.

16.06.13

Вопрос-ответ. Как научиться отстаивать собственные интересы при аутизме?

Самоадвокация — один из важнейших навыков при любом виде инвалидности, которому нужно учиться с раннего детства

Самоадвокация — это способность человека эффективно сообщать, вести переговоры или наставать на своих собственных интересах, желаниях, потребностях и правах. Самоадвокация включает принятие информированных решений и ответственность за эти решения.

03.06.13

Вопрос-ответ. Как улучшить сон у маленького ребенка с аутизмом?

Нарушения сна — распространенная проблема при аутизме, которая влияет на поведение ребенка в течение всего дня

Нарушения сна, которые продолжаются и не уменьшаются со временем, негативно влияют на ребенка, родителей и на всех членов семьи. Похоже, что у детей с расстройствами аутистического спектра такие нарушения сна встречаются гораздо чаще и проявляются с большей интенсивностью, чем у детей с типичным развитием.

01.06.13

Вопрос-ответ. Как подготовить ребенка с аутизмом к летним каникулам?

Как не «потерять» приобретенные навыки за каникулы и как подготовиться к следующему учебному году

Наступает конец учебного года и летние каникулы. Учителя и дети с нетерпением ждут окончания школьных занятий, в то время как родители лихорадочно планируют, чем занять детей в течение трех месяцев дома. Вот несколько вопросов, о которых важно не забыть в конце школьного года.