Facebook
Вконтакте
Instagram
TwitterВопрос-ответ. Как улучшить поведение ребенка с аутизмом с помощью обучения просьбам
Специалисты по развитию коммуникации при аутизме о некоторых типичных проблемах и возможных решениях с помощью развития навыков просьб
Ниже приводятся некоторые примеры потенциальных проблем с коммуникацией, которые могут быть у детей с РАС, и возможные решения этих проблем. После того как вы определили альтернативный навык, который нужен ребенку, добавьте его в список целей его обучения.
Вопрос-ответ. Как учить ребенка с аутизмом играть в игры с другими детьми
Несколько рекомендаций для родителей и педагогов для обучения детей с аутизмом играм с правилами
Поскольку трудности с социальным взаимодействием и участием в играх – это ключевые признаки аутизма, то детям с РАС нужно целенаправленное обучение социальному поведению во время игр.
Исследование. Как аутизм влияет на отношения братьев и сестер
Аутизм у брата или сестры связан с проблемами, но это также может сделать детей более терпеливыми, сочувствующими и жизнестойкими
Двадцать лет назад все немногочисленные исследования этой темы были основаны на предположении, что аутизм – это по умолчанию проблема для других детей в семье. Тем не менее, за последние десять лет исследователи начали изучать настоящий опыт братьев и сестер, и постепенно они понимают, что влияние аутизма на эти отношения очень многостороннее.
Исследование. «Сначала спросите меня»: что помогает аутичным людям сообщать о своем опыте
Последние годы растет признание личного опыта людей с аутизмом, и ученые все больше внимания уделяют тестам и другим инструментам на основе самоотчетов
В течение продолжительного времени тесты, в которых на вопросы отвечают сами люди, практически не использовались в мире аутизма. Ученые предполагали, что проблемы, связанные с аутизмом, по определению не позволяют людям отвечать на вопросы о самих себе, и что большинство людей с аутизмом недостаточно умеют воспринимать сами себя. Тем не менее, сейчас эти предположения пересматриваются. «Я думаю, что идея о том, что мы можем интерпретировать чужое поведение, не задавая самому человеку вопросы о нем – совершенно несправедлива», - говорит Ванесса Бал, профессор психиатрии Калифорнийского университета Сан-Диего, США.
Вопрос-ответ. Людям с аутизмом нужна помощь в выявлении ложных друзей
Педагог и специалист по инклюзии о важном вопросе безопасности для детей и взрослых с аутизмом
Дети и молодые люди в спектре аутизма часто страдают не от прямого насилия, а от коварных манипуляций со стороны людей, которые притворяются их «друзьями». Это настолько распространенная проблема для людей с аутизмом, что некоторые исследователи даже предлагают ввести термин «приятельское насилие».
Вопрос-ответ. Как учить аутичного ребенка игре на музыкальных инструментах
Мама ребенка с аутизмом о том, как учить людей с аутизмом музыке, в том числе, участию в ансамблях и концертах
Мой сын Том уже много лет учится игре на кларнете и фаготе, последние четыре года он также учится игре на фортепьяно. Все его педагоги были в одной лодке – ни у кого из них раньше не было опыта работы с человеком в спектре аутизма. С течением времени, благодаря терпению всех участников и креативности учителей, Том прошел путь от запихивания игрушек в кларнет и «собачьего вальса» на пианино до игры в джазовом и симфоническом оркестрах и участия в летнем лагере молодежных оркестров.
Исследование. Синестезия: когда люди с аутизмом слышат цвета и видят музыку
У людей с аутизмом в несколько раз чаще встречается синестезия – смешение разных видов сенсорного восприятия
Синестезия – это относительно редкое явление среди населения в целом, которое есть лишь у 2-4% людей. Однако до 20% людей с аутизмом испытывают синестезию. Почему эти два относительных редких состояния так часто совпадают?
Вопрос-ответ. «Истерики» при аутизме: в чем причина и что делать?
Руководство для родителей о том, как отличить простые «скандалы» от нервного срыва при аутизме, и что можно делать в каждом случае
Все родители испытывали смущение, раздражение и усталость, когда их ребенок закатывает «истерику». Неважно, есть ли у ребенка какой-то диагноз, и на какой стадии развития он находится, и опытные родители и новички сталкиваются с бурными эмоциональными вспышками у ребенка. Это неизбежно – если у вас есть ребенок, то вы так или иначе будете справляться с поведенческими взрывами.
Исследование. Аутичные ученые, которые меняют исследования аутизма
Все больше исследователей в спектре аутизма преодолевают барьеры на своем пути (от предвзятости нейротипиков до сенсорной чувствительности), чтобы изменить науку об аутизме
Бота – одна из представителей растущего сообщества аутичных ученых, которые занимаются исследованиями аутизма, обмениваются опытом и делятся возможностями друг с другом. Уже существуют две закрытые группы в Фейсбуке для таких исследователей, в каждой из них насчитывается более 150 участников. В Твиттере они используют хэштег #AutisticsinAcademia («аутичные в науке»). Они отдельно встречаются на конференциях и делятся опытом со студентами в перерывах между сессиями.
Исследование. Депрессия мешает людям с аутизмом сосредоточиться
Новое исследование показало, что симптомы депрессии уменьшают контроль над вниманием у аутичных людей
Когнитивный контроль – это психические процессы, которые координируют мысли и поведение таким образом, чтобы они соответствовали нашим целям и намерениями. Новое исследование Калифорнийского университета Дэвиса показало, что подростки и молодые люди в спектре аутизма и с типичным развитием одинаково используют когнитивный контроль. Однако если у людей с аутизмом были симптомы депрессии, то их когнитивный контроль снижался.
