25.05.17

Вопрос-ответ. Как научить ребенка с аутизмом сообщать о боли?

Рекомендации поведенческого аналитика и мамы ребенка с аутизмом

Меня часто спрашивают: как научить ребенка с аутизмом и значительными нарушениями коммуникации сообщать, что ему больно, и что именно у него болит?

12.05.17

Вопрос-ответ. Как помочь девочке с аутизмом адаптироваться к началу менструаций?

Рекомендации родителям девочек с аутизмом предподросткового и подросткового возраста

У девочек с расстройством аутистического спектра месячные начинаются тогда же, когда и у девочек с типичным развитием. Однако девочке с аутизмом потребуется много дополнительной помощи и поддержки, чтобы адаптироваться к этому периоду в жизни.

30.04.17

Новости Фонда: Завершился очередной этап программы ВОЗ и Autism Speaks

Консультанты ВОЗ готовили специалистов пилотных государственных площадок трех городов: Москвы, Воронежа, Нижнего Новгорода

28 апреля завершилось мероприятие, которое совместно организовали фонды «Выход» и «Обнаженные сердца» в рамках программы Тренинга родительских навыков, разработанного ВОЗ и Autism Speaks для семей, где есть дети с нарушением и отставанием в развитии.

21.03.17

Вопрос-ответ. Как уменьшить риск появления проблемного поведения при аутизме?

Несколько общих советов, направленных на поддержку желательного поведения при аутизме

Одной из основных проблем при аутизме являются поведенческие трудности. Исследования доказывают, что наиболее эффективный способ изменить поведение ребенка с аутизмом к лучшему – это не наказания или обращение внимания на нежелательное поведение и ошибки, а поддержка положительного поведения и сильных сторон ребенка.

17.11.16

Вопрос-ответ. Что делать, когда у ребенка друзей диагностировали аутизм?

Несколько советов от писательницы, семейного психотерапевта и мамы двух маленьких мальчиков с аутизмом

Я получала этот диагноз уже дважды. На основе личного опыта и того, о чем мне рассказывали в Интернете, я постаралась составить оптимальные советы для тех, кто хочет поддержать друзей в первые дни после диагноза (но опасается, как бы не сказать чего лишнего!).

13.10.16

Интервью. Проблемное поведение ребенка: шесть полезных советов родителям

Рекомендации поведенческого аналитика, доктора наук, одной из докладчиков II Международной научно-практической конференции «Аутизм. Выбор маршрута», Стефани Петерсон

Эти рекомендации скорее можно назвать «профилактикой» поведенческих проблем. Следуя этим советам, родители могут изначально предотвратить развитие проблемного поведения.

01.10.16

Вопрос-ответ. Как избежать лишней патологизации поведения детей с аутизмом?

Часто на детей с аутизмом начинают смотреть только с точки зрения их диагноза. Несколько рекомендаций для более объективного взгляда на их поведение

Диагноз «аутизм» может быть связан с многочисленными трудностями для ребенка и его семьи. Однако один из самых сложных аспектов аутизма заключается в том, что не всегда можно четко определить, какое поведение связано с аутизмом, а какое типично для детей этого возраста в целом.

18.09.16

Личный опыт. Как помочь ребенку понять свое расстройство аутистического спектра?

Консультант в области РАС, мама ребенка с РАС и взрослая женщина с синдромом Аспергера о том, как говорить с ребенком про его диагноз

Помощь ребенку в понимании своего расстройства аутистического спектра (РАС) — это основа для личного благополучия и способности представлять свои интересы в будущем. Многие родители ничего не говорят детям с РАС об их диагнозе до тех пор, пока не возникнет какой-то кризис или конфликт, и в результате у детей складывается устойчивая ассоциация между их особенностями и чем-то очень плохим.

24.08.16

Вопрос-ответ. Как использовать визуальную поддержку при аутизме?

Рекомендации родителям детей с РАС по применению визуальной поддержки

Визуальная поддержка — это использование картинок или других наглядных предметов для того, чтобы сообщить какую-то информацию ребенку, которому трудно понимать и использовать речь. В качестве визуальной поддержки могут использоваться фотографии, рисунки, трехмерные предметы, написанные слова или письменные списки. Исследования показали очень высокую эффективность визуальной поддержки при аутизме.

21.08.16

Новости Фонда: Прошла первая встреча российских партнеров программы PST – тренинга для родителей детей с особенностями развития

Совместную программу ВОЗ и Autism Speaks представил Энди Ши

Глава организации Autism Speaks Энди Ши выступил 18 августа в Московской школе управления «Сколково». Он приехал в Россию по приглашению фондов и «Обнаженные сердца» и «Выход», которые являются партнерами проекта PST (Parents Skills Training – Программы повышения родительских компетенций) в России.